Espetroscopia com o telemóvel: uma abordagem inovadora à análise de substâncias em contexto educativo
A atividade "Espetroscopia com o Telemóvel", dinamizada pelo Prof. João Pina no passado dia 7 de janeiro de 2026, proporcionou aos alunos do 12.º ano do Curso Profissional Técnico de Análise Laboratorial (PAL) uma experiência pedagógica marcadamente prática e inovadora, permitindo explorar a aplicação da espetroscopia na análise de substâncias através da construção e utilização de um espetroscópio portátil associado ao telemóvel.
A espetroscopia constitui uma técnica essencial na caracterização química, baseada no estudo da interação da radiação eletromagnética com a matéria. Ao analisar a forma como cada substância absorve, transmite ou reflete a radiação luminosa em comprimentos de onda específicos, é possível identificar compostos químicos e determinar as suas concentrações. Cada substância apresenta um padrão característico de absorção ou transmissão da radiação, o que permite realizar análises qualitativas e quantitativas a partir da medição da radiação que atravessa a amostra.
Entre os diversos métodos físicos utilizados na caracterização de substâncias puras e misturas, como a determinação do ponto de fusão, do índice de refração ou da densidade, a espetroscopia ótica na região do ultravioleta e do visível (UV/Vis) assume particular relevância. Trata-se de uma técnica amplamente aplicada em investigação, produção industrial e controlo de qualidade, baseando-se na absorção de radiação pela amostra. A quantidade e o comprimento de onda da radiação absorvida fornecem informação sobre a pureza da substância e, através da relação entre absorvância e concentração, descrita pela Lei de Lambert-Beer, permitem realizar análises quantitativas com elevado rigor.
Neste contexto, a atividade evidenciou como a câmara do telemóvel, eventualmente complementada com acessórios simples, pode ser utilizada como ferramenta de análise espetroscópica, permitindo observar a luz absorvida ou emitida por diferentes amostras. Esta abordagem demonstrou o potencial do telemóvel enquanto instrumento científico em contexto educativo, aproximando a ciência do laboratório de outros ambientes de aprendizagem e possibilitando a análise de substâncias em situações próximas de saídas de campo, como na avaliação da qualidade da água ou na análise de materiais do quotidiano. A construção do espetroscópio portátil permitiu aos alunos compreender, de forma concreta, os princípios físicos e químicos subjacentes à técnica.
Ao longo da sessão, foi possível revisitar e consolidar aprendizagens essenciais das disciplinas de Física e Química, Tecnologia Química e Análises Químicas, nomeadamente conteúdos relacionados com a radiação eletromagnética, a interação luz-matéria, a concentração de soluções e os métodos instrumentais de análise. Os alunos reconheceram, assim, a importância da espetroscopia na análise de substâncias e compreenderam a sua aplicação transversal em múltiplos setores profissionais, desde a investigação científica até ao controlo de qualidade laboratorial.
No final da atividade, o Prof. Doutor João Pina salientou a importância da tomada de decisão informada na prática profissional do técnico de análise laboratorial, destacando a necessidade de saber escolher entre um espetroscópio portátil e um espetrofotómetro UV/Vis tradicional, em função dos objetivos, do grau de precisão exigido e das condições de trabalho. Esta reflexão reforçou o valor da espetroscopia como ferramenta fundamental no mundo do trabalho e sublinhou a importância de desenvolver competências técnicas, analíticas e críticas que preparem os alunos para os desafios reais do contexto profissional.
Ana Paula Varela
Diretora do Curso Profissional de Técnico de Análise Laboratorial