Escola Secundária Avelar Brotero
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Fotografia dos participantes na atividade

No passado dia 13 de janeiro de 2026, as turmas do 10.º e 12.º anos do Curso Profissional de Técnico de Análise Laboratorial (PAL), da Escola Secundária de Avelar Brotero, realizaram uma visita de estudo às instalações da VentilAQUA, sediada no iParque de Coimbra, em Antanhol, e a uma Estação de Tratamento de Águas Residuais (ETAR), construída e monitorizada pela VentilAQUA, proporcionando aos alunos um contacto direto com contextos reais de aplicação dos conteúdos lecionados.

A VentilAQUA, fundada em 1997, atua no desenvolvimento de soluções integradas e tecnologicamente avançadas para o tratamento de águas residuais industriais, destacando-se pela conceção, construção, operação e monitorização de estações de tratamento, bem como por sistemas de esterilização e desinfeção de efluentes, nomeadamente em contextos hospitalares e laboratoriais. A empresa aposta fortemente em investigação e desenvolvimento, estando atualmente presente em mais de 60 países e assumindo um papel relevante na promoção da sustentabilidade ambiental e da reutilização da água.

A visita à ETAR permitiu aos alunos compreender o funcionamento de uma estação de tratamento de águas residuais em contexto industrial. Esta sessão foi acompanhada e explicada pela eng.ª Susana Pedreiro e pelo assistente de logística André Acúrcio, que detalharam as diferentes fases do tratamento, os processos envolvidos e a importância do controlo rigoroso da qualidade da água tratada, bem como o enquadramento legal e ambiental associado.

Na VentilAQUA, os alunos visitaram o laboratório de controlo de qualidade e monitorização da qualidade das águas, onde são analisadas amostras provenientes dos equipamentos e instalações dos clientes da empresa. Esta atividade foi acompanhada pela Dr.ª Andreia Oliveira, Técnica de Laboratório, e pela eng.ª Mariana Bandeira, que explicaram os procedimentos laboratoriais, os equipamentos utilizados e a importância da validação de métodos analíticos no controlo ambiental.

Ao longo da visita, foram abordados todos os objetivos pedagógicos gerais previstos e associados aos conteúdos abordados nas disciplinas de Análises Químicas, Tecnologia Química, Química Aplicada, Qualidade, Segurança e Ambiente, Física e Química e Área de Integração, incluindo a compreensão dos processos de tratamento de águas residuais, o desenvolvimento de competências em análise laboratorial, a operação e manutenção de sistemas, o cumprimento da legislação ambiental e a aplicação de normas de segurança, higiene e boas práticas laboratoriais.

Esta experiência permitiu aos alunos testemunhar a relevância e a aplicabilidade do currículo do Curso Profissional de Técnico de Análise Laboratorial, focado no planeamento, otimização e execução de análises físico-químicas, microbiológicas e bioquímicas, preparando-os para trabalhar em ambientes laboratoriais de forma competente, segura e de acordo com os mais elevados padrões de qualidade, reforçando a ligação entre a escola, a ciência e o mundo do trabalho.